Martā, aprīlī un maijā Rīgā, mūzikas namā “Daile”, būs iespēja apmeklēt divas skatītāju iemīļotas un īpaši jauniešiem veidotas izrādes – “Labie bērni” un “Pavasaris”.
Izrāde “Labie bērni” pēta atgadījumu, kas noticis ar vidusskolnieci Hloju sestdienas vakara ballītē. Pati Hloja neko neatceras, bet skolā visi sačukstas. Sociālajos tīklos sāk parādīties komentāri, vēlāk bildes un video. Izrādās, ka Hloja ir cietusi nodarījumā, ko veikuši viņas vienaudži. Notikums ir nofilmēts, safotografēts un negaidīti tiek publiskots.
Režisors Reinis Suhanovs: “Jaunajiem aktieriem tas ir interesants uzdevums – runāt par savu vienaudžu un savām problēmām valodā un formā, kas ir ikdienišķa un tepat apkārt.”
Lomās: Elīna Avotiņa, Anna Nele Āboliņa, Alise Danovska, Aminata Grieta Diarra, Madara Bore, Klinta Leja, Elīna Hanzena, Andris Gindra, Pauls Iklāvs, Emīls Krūmiņš, Oskars Vīksne, Toms Veličko.
Izrādes 25. martā, plkst. 14.00 un 19.00 un 29. aprīlī, plkst. 14.00 un 19.00.
Izrāde ieguvusi 2017./2018. gada sezonas Latvijas teātru gada balvu kategorijā "Gada izrāde pusaudžiem".
Savukārt teātra trupa KVADRIFRONS ar iestudējumu jauniešiem “Pavasaris”. Četrpadsmitgadnieku Melhiora, Morica un Vendlas sāpīgā pieaugšana un saskarsme ar liekulīgas sabiedrības normām ir skaudrs stāsts, kas savu griezīgumu nav zaudējis kopš tā sarakstīšanas 19. gadsimta beigās. Iedvesmojoties no Franka Vēdekinda lugas “Pavasara atmoda”, trupa ir radījusi stāstu par draugiem, kuri satiekas kādas mazpilsētas pamestā garāžā, lai veidotu jaunu pasauli. Izrāde tapusi 2018. gada Valmieras teātra festivāla ietvaros.
Lomās: Reinis Boters, Āris Matesovičs, Klāvs Mellis, Ance Strazda.
Izrādes 15. aprīlī, plkst. 11.00, 15.00, 19.00 un 10. maijā, plkst. 11.00, 15.00, 19.00.
Skolēniem un studentiem biļetes cena ir EUR 7, pieaugušajiem EUR 10. Skolotājiem vedot skolēnu grupu virs 15 personām, ieeja bez maksas. Biļetes iespējams iegādāties mūzikas nama "Daile" un visās Biļešu Paradīzes kasēs vai internetā. Izrādes iekļautas projektā “Latvijas skolas soma”.
Foto: Publicitātes
